|
|
- Novedades
- Agenda
- Noticias
- Videos
- Blog
- Fotos
| Novedades y Actualizaciones |
|
jueves, 27 de diciembre de 2007 |
|
Nueva Edición 2008. Microsoft Dynamics |
|
ERP Navisión |
|
|
|
lunes, 09 de julio de 2007 |
|
Modificaciones en boletín |
|
Se permite la opción de no mostrar los "Factores" y/o "Curriculum" |
|
|
|
lunes, 09 de julio de 2007 |
|
Certificado de Promoción |
|
Añadido Certificado de Promoción. Ménu "Calificaciones" |
|
| Agenda |
|
Del 10/03/2010 al 10/03/2010 - Representación de un “Quiz” de los alumnos de 3º de Primaria para sus familias. Tendrá lugar en el salón de actos a las 15:00h.
|
|
Del 11/03/2010 al 11/03/2010 - Taller de Conducción y tiempo libre II: 2º BTO. De 9,50 a 11,30 y de 11,50 a 13,30.
|
|
Del 16/03/2010 al 16/03/2010 - Visita didáctica de los alumnos de 2º de Primaria al Aquarium Finisterrae. A las 10:00h.
|
|
Del 18/03/2010 al 19/03/2010 - Los alumnos de 3ºA de Educación Primaria visitan las instalaciones de un gran hipermercado. A las 10:30h.
|
| Noticias |
|
04/03/2010 - VISITAMOS EL MUSEO MILITAR
|
|
25/02/2010 - 30 DE ENERO. DÍA DE LA PAZ MUNDIAL Y LA NO VIOLENCIA
|
|
24/02/2010 - MUJERES: ESPEJO DE CULTURAS
|
|
22/02/2010 - CHARLA SOBRE TRASPLANTES DE ÓRGANOS
|
|
19/02/2010 - Educación vial
|
|
11/02/2010 - TEATRO: EL LAZARILLO DE TORMES
|
|
|
| |
| FORUM es un espacio de colaboración y apoyo a
la actividad docente del Profesor. |
| Realiza la gestión docente individual de cada titular de asignaturas, permitiendo realizar funciones tales como: |
-
Actualización de los datos personales del titular de la asignatura
-
Actualización permanente del curriculum profesional y carrera docente
- Formación Académica
- Experiencia Docente
- Experiencia Investigación
- Experiencia en Gestión
- Actividades profesionales
- Publicaciones, Idiomas, otros méritos
-
Docencia
- Asignaturas-Aulas-Cursos
- Horarios
- Documentación
- Exámenes
-
Tutorias de Alumnos
-
Información del Proceso Educativo
- Actas de Notas Oficiales
- Expediente Académico
- Introducción de Notas
- Listas de Asistencia
| 
|
|
